1針,2針,3針疫苗,到底有什麼不同? 哪種更好呢?

以下文章來源於DrX說 ,作者DrX的醫學江湖

安徽又出現了本土疫情,具體原因還在溯源。 前兩天我去打的時候就不到10個人排隊,現在幾千人排隊,我朋友甚至排了5小時才打上,為此合肥專門開發了24小時疫苗接種點!

而我遇到最多的一個問題就是:

1針,2針,3針疫苗,到底哪種更好?

大家反響很熱烈,其實關於疫苗研製的時候我專門說一下,當時那篇視控器有720 萬播放量,還獲得省科技廳的視控器科普二等獎。 我在針對這次已經上市的疫苗,總結一下,幫你一次性搞明白!

免疫系統就相當於幼兒園的小孩子,而病毒就相當於壞人,作為警察(疫苗研究者),怎麼樣才能在安全的情況下,讓孩子認識壞人呢?

肯定不能讓孩子直接面對壞人。

1、 壞人的屍體給孩子認--滅活疫苗

就是用高溫或者化學的方法把病毒殺死,然後把死病毒,注射到人體,看看能不能認識他。 問題就是需要大量地培養這樣的壞人,然後再殺死,分發到每個幼兒園,花費時間多,也有一定風險。

這就是最常見的2針疫苗。

2、 把小嘍囉給孩子認--減毒活疫苗

把病毒進行培養,從裡面找到致病力比較弱的,給人體認一下。 壞人裡面有較弱的,或者把他打成殘疾,把頭手腳烤住,這樣對孩子可以不構成傷害。 問題也是一樣,還是需要找到很多壞人,而且畢竟壞人還活著,有些孩子的免疫力,比他還要弱,依然會受到傷害。

上面這兩種都是傳統的方式,道理也很簡單,我們熟悉的很多天花疫苗、卡介苗、百白破都是這麼做的,但是需要大量培養毒株,產量不足。

這次最快出現的疫苗,都是採取不需要毒株的新技術,只需要病毒的DNA序列就可以了,換句話說不需要抓到壞人,只需要壞人的照片,咱們就可以教孩子了。

3、重組蛋白疫苗(也就是3針的)--相當於讓孩子看壞人的照片

前面說了病毒表面有很多特徵的蛋白,比如這個壞人有小眼睛、大鬍子、光頭、臉上一道疤。 我們就把這些照片發給孩子讓他們來認。 這個方法很簡單,但是孩子的識別能力有限,可能會認錯。

所以要打3針,讓孩子不會認錯。

4、讓家長做出壞人的特徵給孩子認--mRNA疫苗

這個方式很有趣,就是讓孩子把壞人的照片寄給家長,讓家長在家裡做出差不多的,給孩子認識,這個比直接讓孩子看照片更直觀。

納米質粒保護特徵性核酸,送到機體不被殺死。 家長看了照片,在家扮演壞人,讓孩子更直觀的認識。

美國一直研究的就是這個,中國目前也已經研製出來了,但是還沒有上市。

5、打一針的--腺病毒疫苗--警察叔叔裝作壞人給孩子認

我國的麻薇院士研製的就是這一種,3年前已經在埃博拉病毒上研製成功了。

前面說了壞人的特徵小眼睛、大鬍子、光頭、臉上一道疤。 我們就找出他最有特點的地方,在拼接到一個不會亂複製的病毒上,形成「腺病毒疫苗”。 也就是在幼兒園搞演習,警察叔叔化妝成大鬍子,小眼睛,臉上一道疤還拿著流星錘來演壞人。 警察叔叔盡可能把壞人的特性模仿出來,比等曾地看照片,效果要好得多。

到底哪種更好,2針的滅活病毒,最好可以達到90%以上的有效性。 而腺病毒載體和重組蛋白基本上都達到了70%的有效率。

最後,一個是經典的老技術,一個是有潛力的新技術。 就拿我們外科手術舉例子,一個是經典開腹手術,一個微創腔鏡手術。 未來肯定是屬於新技術的,但是目前新老技術從有效率能到到70%以上的保護力,重症感染明顯減少,已經完全合格了。

從安全性角度,基本上大都是常規疫苗接種的安全性問題,比如過敏、疼痛等等。

最後我的建議是:

如果想少被扎就打1針的;

如果打2針的,可以關注廠家;

而追求最好的效果,就打3針的。

另外,最近經常碰到有人到醫院來開不能打針的證明,腦梗塞、癲癇之類的要醫生開證明? 這個很多專科醫師也不知道,就建議去問疫苗接種點的醫生。

我去打疫苗的時候,前面有人問接種點醫生,垂體瘤吃溴隱亭能不能打,結果接種點醫生也是一臉懵逼,因為這是我們神經科病,發病率不高,他們也不知道。